|
|
|
|
Zakończono realizację projektu „Dobry start dużo wart..."
|
Ogoszenie ogólne
|
2013-07-12
|
Zakoczono realizacj projektu „Dobry start duo wart – indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I – III w ZSP w Szewnie”.
30 czerwca 2013 r. zakoczy si projekt realizowany przez Gmin Bodzechw/ Gminny Zesp Owiatowy w Bodzechowie pod nazw: „Dobry start duo wart – indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I – III w ZSP w Szewnie”.
Realizacja Projektu bya wspfinansowana ze rodkw Europejskiego Funduszu Spoecznego, Priorytet IX. Rozwj wyksztacenia i kompetencji w regionach, Dziaanie 9.1 Wyrwnywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakoci usug edukacyjnych wiadczonych w systemie owiaty. Poddziaanie 9.1.2 Wyrwnywanie szans edukacyjnych uczniw z grup o utrudnionym dostpie do edukacji oraz zmniejszanie rnic w jakoci usug edukacyjnych , Programu Operacyjnego Kapita Ludzki 2007 – 2013.
Celem Projektu byo podniesienie jakoci ksztacenia obejmujcego wyrwnanie szans edukacyjnych uczniw , zapewnienie wysokiej jakoci usug, zmniejszenie dysproporcji w osigniciach edukacyjnych uczniw oraz zwikszenie poziomu kompetencji kluczowych uczniw.
Beneficjentami Projektu byo 138 uczniw z klas I – III uczcych si w Zespole Szk Publicznych w Szewnie.
W ramach Projektu organizowane byy dodatkowe zajcia wyrwnawcze i rozwijajce zainteresowania dzieci, m.in.:
zajcia z zakresu rwnoci szans kobiet i mczyzn -dla 5 grup uczniw po 2 godz. cznie 10 godz.
zajcia logopedyczne – dla 7 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 280 godz.
zajcia dydaktyczno-wyrwnawcze z edukacji polonistycznej – dla 2 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 80 godz.
zajcia korekcyjno-kompensacyjne – dla 3 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy. cznie 120 godz.
zajcia rewalidacyjne – dla 2 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 80 godz.
socjoterapeutyczne – dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
oraz zajcia dla uczniw zdolnych tj.:
koo plastyczne – dla 2 grup uczniw po 2 godz. przez 10 m-cy
cznie 40 godz.
koo jzykowe – dla 2 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 80 godz.
koo matematyczne – dla 6 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy
cznie 240 godz.
Ponadto nauczyciele z ZSP w Szewnie w ramach art. 42 Karty nauczyciela, bezpatnie realizowali dodatkowe zajcia niwelujce dysfunkcj, tj.
zajcia dydaktyczno-wyrwnawcze z edukacji polonistycznej – dla 4 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 160 godz.
zajcia dydaktyczno-wyrwnawcze z edukacji matematycznej – dla 6 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 240 godz.
zajcia rewalidacyjne – dla 2 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 80 godz.
oraz zajcia dla uczniw zdolnych :
koo taneczno-muzyczne – dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo flaolety dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo przyrodnicze – dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo teatralne – dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo plastyczne – dla 2 grup uczniw po 2 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo sportowe – dla 1 grupy uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 40 godz.
koo polonistyczne – dla 2 grup uczniw po 4 godz. przez 10 m-cy.
cznie 80 godz.
Dziaania realizowane w ramach projektu przyczyniy si do osignicia nastpujcych rezultatw:
dodatkowe zajcia dla uczniw klas I-III przyczyniy si do wyrwnania zalegoci, lepszego opanowania podstawy programowej oraz doprowadziy do lepszego przygotowania uczniw do kontynuowania nauki,
zmniejszona zostaa rnica w rozwoju umiejtnoci kluczowych pomidzy dziemi z terenw wiejskich i miejskich,
zniwelowano specyficzne trudnoci w uczeniu i zachowaniu si u 55 uczniw klas I-III,
zajcia dla 112 uczniw rozwiny ich zdolnoci twrcze,
stworzono warunki w szkole objtej wsparciem wspomagajcym indywidualn prac
nauczyciela z uczniem poprzez wyposaenie bazy szkoy w niezbdne materiay
dydaktyczne.
|
|
|
